都说幼儿教育是爱的教育，一点也没错。我相信不仅是幼儿教育，任何教育缺少了爱，这教育都一定不会太成功。当然这爱不仅是对受教育者的爱，更是对这份事业的热爱。

    我很热爱我的工作，也很爱我的孩子们，平时对孩子们都比较温柔。即使他们犯了错误的时候，也是很认真地与孩子们沟通、了解情况，然后进行引导教育。因为孩子们毕竟都还太小，很多方面都不懂，所以必须在大人和老师们的正确引导教育中不断成长。

    但是我慢慢发现太多的爱会把孩子惯坏，让孩子只是喜欢老师，而失去了老师自身的威信。有时孩子做出不正确的行为，老师苦口婆心的换着方式的说好多次，也不见得奏效。

    比如拿睡午觉这件事来说吧，每天睡觉前，老师都会告诉孩子们：脱鞋后请把鞋放整齐、袜子脱了放鞋子里、睡觉时不吵闹，把被子盖好才不会感冒哦。很多孩子表现得很棒，一会儿就睡着了，甚至是没睡着的，也不吵不闹，不影响别人。当然也有一少部分孩子比较难入睡，会忍不住说话或者爬起来打闹。而老师呢，总是来回穿梭着给他们盖被子，并苦口婆心的用各种方式又是夸、又是哄、又是批评的请他们不说话、盖好被子。然而效果却不太理想。

  
    我们班雅涵、媛媛、潇仪和紫颖四个宝贝平时都很乖巧，开展活动时很遵守纪律和规则，可每到睡觉时就会经常爬起来打闹。老师也知道他们是难以入睡，躺着觉得无聊，才爬起来玩的。可为了他们的习惯养成和安全健康着想，就不得不对他们进行严格的要求。孩子们也知道自己那样是不对的，可就是缺少自控能力。所以作为老师就必须对他们提出要求，培养他们的自控力。

  
    今天，四个宝贝还像之前一样，只要老师一转身，马上就爬起来了。经过几次说教，倒是听到他们答应得挺好，不过还是不能离开老师的视线。于是我假装有点生气的样子说：“好，现在请你们四个穿好衣服，出去玩，不睡了，免得你们打被子待会感冒了。”说来，孩子们还真会察言观色，这个说我不，那个说我要睡，还有的赶紧钻进了被子里，把被子盖得好好的......之后也没再爬起来。我也暗中发笑，你说这些孩子吧，对她们温柔，有时就没当回事，要是对他们凶点，肯定又会害怕，反而叫他们穿好衣服出去玩，他们才发现自己的待遇与集体待遇不一样，而产生担心，却要睡了。呵呵！其实这也是让他们认识到自己做的不对还不改正，一定会带来不好的结果，从而让孩子尽量克制和改正自己的不良习惯。同时也让孩子认清老师的立场，明白老师不是不喜欢自己，而是关心自己。
    
    当然作为老师不能一味的批评、吓唬孩子。对于难以入睡的孩子，在不影响其他孩子入睡的情况下可多给他们一些入睡时间，或者陪着孩子、用手轻轻拍拍或者抚摸孩子，这样不仅可以让孩子更快入睡，而且还会让孩子感受到老师的温柔和爱。

    通过教育中的很多现象和自己的观察、思考，我越发明白教育中不仅要有爱，还不能离开“严”。只有爱中带严，严中有爱，才既不会吓到孩子，拉开与孩子心的距离；又不会让孩子太放任，失去了老师威信。从而让孩子从小养成良好的行为习惯，真正的健康快乐成长！