观察对象：xxx

观察时间：2016年5月

观测地点：午休室

记 录 人：徐雪冰

一、案件背景

   xx是一个漂亮的小女孩，每天来幼儿园都比较晚，晚上在家都要很晚才睡觉，早上都起不来，所以来幼儿园的时间比较晚，导致中午吃了饭午休的时候要很晚才睡

二、案件分析

  午睡是对孩子来讲是一个再好不过的成长方式，中午吃完饭，会带幼儿去散步，让幼儿能更好的入睡。可是这个月开始xx中午就不怎么睡觉，一会做坐起来，一会去和旁边的小朋友说说话。一般在这个时候老师都会提醒她们该睡觉了，不说话，其他小朋友听见了就会乖乖的躺在床上不说话，一会就睡了。而xx总是睡不着，要老师陪着才能睡着。可是有一天中午，我们老师在教研学习，学习完后，进到寝室，就听见有人在唱歌，同时其他被吵醒的小朋友都在告状说涵涵唱歌。这样的情况发生了几次。

三、采取措施

1、中午守着xx睡觉，并告诉她中午要乖乖睡觉，不能唱歌影响其他小朋友的睡眠

2、与家长沟通xx午休的表现。从家长那里得知xx每晚都要接近12点才睡觉，自己一个人在玩玩具，家长们又比较宠溺xx，所以会任由xx玩到很晚。早上又让xx睡懒觉所以中午就睡不着。 

3、在家里xx不管多晚睡觉，她的妈妈都会给她放音乐来帮助xx入睡，所以xx中午睡不着才会唱歌

4、与家长沟通在家要xx早点睡觉，早上早点起床，养成那早睡早起的好习惯慢慢的减少音乐辅助睡眠

5、在幼儿园也多讲早睡的好处，与家长一起让幼儿养成早睡早起的好习惯

6、在平时的教育教学活动中让xx多表现自己，多站在前面唱歌，并给予表扬，告诉她唱歌可以在音乐课上唱，可以在放学的时候唱，可以回家唱，但是不能在小朋友都要午休的时候唱，这样会影响其他小朋友休息

　　                                                     徐雪冰

                                                    2016年5月30日